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一直以來(lái)，我國(guó)就重視職業(yè)教育體系的搭建，大力發(fā)展職業(yè)教育。自2022年5月1日起施行修訂后的職業(yè)教育法更是為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展筑牢了法治保障?，F(xiàn)如今，職業(yè)教育已經(jīng)成為國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分，承擔(dān)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要任務(wù)。

助力職業(yè)教育真正“強(qiáng)起來(lái)”“活起來(lái)”，中職通相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，提高職業(yè)教育吸引力、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)才是關(guān)鍵。在教育體系中，師資團(tuán)隊(duì)一直是教學(xué)質(zhì)量的重要保障，中職通作為專注新技術(shù)、新創(chuàng)意技能培訓(xùn)的在線教育品牌，公司在教學(xué)發(fā)展實(shí)踐過(guò)程中始終將自有師資隊(duì)伍建設(shè)作為職教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，向內(nèi)嚴(yán)格要求，夯實(shí)師資隊(duì)伍根基。

據(jù)悉，中職通教育還在企業(yè)內(nèi)部組織了各種職場(chǎng)內(nèi)部培訓(xùn)，致力于提升師資團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)，健全職業(yè)規(guī)劃發(fā)展通道，搭建了完善的師培體系，即專業(yè)背景的“嚴(yán)選”、產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的”嚴(yán)訓(xùn)”、教育能力的“嚴(yán)評(píng)”，為每位導(dǎo)師朝多方向發(fā)展提供能力支撐。

據(jù)了解，中職通還在CG原畫(huà)、3D模型、影視制作、IT技術(shù)、播音配音興趣外語(yǔ)等領(lǐng)域不斷助力人才培養(yǎng)和職業(yè)提升，依托一支專業(yè)認(rèn)真的自有師資團(tuán)隊(duì)，自建多元的課程內(nèi)容體系，并持續(xù)輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，為教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員服務(wù)穩(wěn)定性提供有力支撐，講師團(tuán)隊(duì)通過(guò)高頻的磨課活動(dòng)，不斷提升職業(yè)能力和服務(wù)質(zhì)量。

在不斷打磨隊(duì)伍的過(guò)程中，可以看到中職通教育師資團(tuán)隊(duì)對(duì)于職業(yè)教育工作的堅(jiān)持和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，這也為如今中職通教學(xué)產(chǎn)品和服務(wù)贏得良好口碑打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，形成了良好的品牌影響力。夯實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)不僅體現(xiàn)在師資隊(duì)伍上，在課程和課程內(nèi)容的打磨上，中職通也是付出了很大的心血。

在課程選擇上，中職通瞄準(zhǔn)行業(yè)人才需求較大但尚未被完全滿足的領(lǐng)域。不同于市面上眾多職業(yè)教育機(jī)構(gòu)追求課程領(lǐng)域多而全的特點(diǎn)，中職通采取審慎策略，所有課程線均遵循“一個(gè)原則+多次測(cè)試”的篩選模型。在課程內(nèi)容上，中職通力求課程內(nèi)容貼近產(chǎn)業(yè)實(shí)際。據(jù)介紹，中職通所有課程均由資深教研團(tuán)隊(duì)與產(chǎn)業(yè)一線導(dǎo)師聯(lián)合打磨，力求精益求精。

未來(lái)，中職通將會(huì)持續(xù)深耕職業(yè)教育領(lǐng)域，嚴(yán)格把關(guān)公司教學(xué)質(zhì)量和產(chǎn)品體系，為我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展注入源源不斷地生機(jī)與活力。

本文來(lái)源：財(cái)經(jīng)報(bào)道網(wǎng)

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